CE1-CE2 Lydia PEREIRA

ci-dessous le lien pour les mots de la semaine 12 (le mot « un fruit » est mal prononcé: aïe fruit!!! mais doit s’écrire « un » fruit) semaine 12

semaine 11

Ci-dessous le lien vers les mots de la semaine 9 semaine 9

Voici le lien pour les mots de la semaine de la rentrée. Rappelez-vous, je vous ai dit qu’il y aurait une phrase fabriquée à partir des mots appris. semaine 7

Voici un lien vers un site où l’enfant peut s’exercer au déplacement sur un quadrillage: -choisir un numéro de parcours -opter pour le point de vue « spectateur » -choisir « décodage » ou « encodage » A vous de jouer! se déplacer sur un quadrillage

Voici le lien pour les mots de la semaine 6. Il y a des groupes nominaux: « un beau prince timide » et « une belle princesse » A vous de jouer! semaine 6

Voici le lien pour les mots de la semaine 5. J’ai proposé 2 groupes nominaux: « un aviateur parfait » et « une aviatrice parfaite ». Veillez à bien tout écrire. Bon entraînement semaine 5

Voici un lien vers des jeux éducatifs pour apprendre à ne plus confondre certains sons proches. confusion de sons

Ci-dessous le lien vers les mots de la semaine 4. Attention aux mots « vif / vive », « une marque » et « une tasse »; la prononciation par la voix est approximative. Bon entraînement! semaine 4

Voici un lien vers un jeu pour apprendre les tables d’additions en s’amusant: tables d’additions