CE1-CE2 Lydia PEREIRA

Voici un lien vers un site où l’enfant peut s’exercer au déplacement sur un quadrillage: -choisir un numéro de parcours -opter pour le point de vue “spectateur” -choisir “décodage” ou “encodage” A vous de jouer! se déplacer sur un quadrillage

Voici le lien pour les mots de la semaine 6. Il y a des groupes nominaux: “un beau prince timide” et “une belle princesse” A vous de jouer! semaine 6

Voici le lien pour les mots de la semaine 5. J’ai proposé 2 groupes nominaux: “un aviateur parfait” et “une aviatrice parfaite”. Veillez à bien tout écrire. Bon entraînement semaine 5

Voici un lien vers des jeux éducatifs pour apprendre à ne plus confondre certains sons proches. confusion de sons

Ci-dessous le lien vers les mots de la semaine 4. Attention aux mots “vif / vive”, “une marque” et “une tasse”; la prononciation par la voix est approximative. Bon entraînement! semaine 4

Voici un lien vers un jeu pour apprendre les tables d’additions en s’amusant: tables d’additions

En mathématiques, nous avons commencé à aborder la notion de la monnaie. Voici un lien vers un jeu éducatif sur la monnaie. mes p’tits euros

Pour apprendre les mots de manière autonome, les enfants ont la possibilité d’aller sur le lien ci-dessous pour écouter et écrire les mots à apprendre pour la semaine prochaine. cliquez sur ce lien pour y accéder: semaine 3

Voici la chanson “hymne des 30 ans” chantée par les enfants de la classe. Bon entraînement

semaine 23