Depuis le début d’année, les élèves expérimentent une nouvelle façon de travailler la production d’écrit en classe. Sous forme d’ateliers tournants toutes les 3 semaines, et par groupes, ils travaillent à partir d’un album de jeunesse ou de de dessin afin de créer un écrit. Les modalités de travail son multiples: travail seul, à deux ou en groupe entier. Ils ont également accès grâce aux tablettes nouvellement acquises à l’audio des albums.
Un premier roulement de 3 semaines a été fait et le bilan est très positif à la fois pour les élèves comme pour l’enseignant! Les enfants les moins à l’aise se sentent plus en confiance notamment grâce au travail en équipe, et ceux qui étaient déjà à l’aise, aiment beaucoup ces nouvelles modalités!
Bravo à ces écrivains en herbe!
no images were found